这几天，杭州二中白马湖学校向全体师生发出了一封《关于合理使用社交媒体倡议书》，建议同学们在16周岁之前，尽量远离社交媒体，不注册社交账号。这条倡议，很快引发大量讨论。

　　11月底，澳大利亚联邦议会参议院投票通过一则法案，禁止该国16岁以下未成年人使用社交媒体，违反的社交媒体平台将面临最高5000万澳元的罚款。这则消息，在国内引发了广泛关注。他山之石，可以攻玉，杭州二中白马湖学校，正是受到了这则新闻的启发，才发出了上述倡议。倡议的主要内容有两条：一是同学们在16周岁以前，应尽量远离社交媒体，不注册社交账号;二是家长们在家里减少使用社交媒体时间，监督孩子远离社交软件。

　　尽管这只是学校的一份倡议，并不具有强制性，但还是引发了网友们的热烈讨论。大多数网友对此持支持与赞同的态度，也有部分网友觉得没有必要，认为未成年人对于手机、网络以及社交媒体的使用，也要顺势而为，加强引导就可以了。

　　客观而言，在网络和智能手机高度普及的时代，要想把未成年人完全屏蔽在社交媒体之外，也不现实，但是杭州这所学校的做法，不仅仅是表明了学校的一种态度，更是因为看到了背后的真问题，以及这个问题的紧迫性。真正的问题，不是未成年人不能接触社交媒体，而是未成年人的自制力普遍比较差，很容易造成沉迷，从而既耽误了学习，还可能损害健康。同时，未成年人辨别能力比较低，价值观还没有完全形成，很容易被社交媒体上的不良内容“带偏”，从而影响身心的健康成长。

　　在这种情况下，这份倡议书，才能凸显出它的积极现实意义。社交媒体给我们的工作和生活带来了很大的便利，但是也存在信息鱼龙混杂、泥沙俱下的一面。青少年正处于身心快速发展、价值观逐渐成型的关键时期，社交平台上复杂的信息极易干扰他们的判断，误导语言，诱发错误行为。没有社交媒体的干扰，他们将有更多时间和精力投入到知识学习、兴趣发展、身体锻炼之中，去探索现实世界的奇妙，与身边的人建立更真挚的情感。

　　尽管在国家有关方面的要求之下，很多主流社交平台都推出了“青少年模式”，但是很多未成年人可以毫不费力地绕开“青少年模式”，也就意味着社交媒体上很多不良内容对于青少年群体是完全不设防的。有一线教育工作者注意到，大量不良言语、行为和扭曲的价值观，通过社交媒体侵蚀孩子的心灵，让他们对孩子身心的健康成长充满担忧。

　　当一件事情对青少年身心健康成长的影响弊远远大于利，自然要采取措施，进行干预。而除了学校方面的倡导，同样也离不开家长的配合与支持。家长不能放任孩子使用手机，而是要加强引导和约束，比如限制他们使用手机的时间和时长;比如监督他们浏览的内容，以及多带孩子进行户外活动，帮助他们转移注意力等等。

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