看似文艺的策划背后是营销和炒作，新世相也因此得到了资本的青睐。

　　“原价199元营销课程1元起售，推荐给朋友购买可直接获得40%的现金奖励，每多一万人购买课程涨价5元。”3月19日，“新世相营销课”销售链接在朋友圈热传。根据新世相公布的课程收益榜单，有网友已赚取上万元返利。然而，当天中午，该课程的微信二维码链接已经被微信封闭。微信团队表示，将严厉整顿新型多级分销欺诈行为。

　　此事一经媒体曝光，立即引来热议。争论的一个焦点就在于：新世相的营销活动是否属于传销行为?按照活动规则，推荐给朋友购买可直接获得现金奖励，获得推荐现金奖励越多，还有机会获得官方提供的丰厚奖金。确实与公众印象中传销“拉人头发展下线获利”的模式确有相像之处。

　　根据《禁止传销条例》，传销是指组织者或者经营者发展人员，通过对被发展人员以其直接或者间接发展的人员数量或者销售业绩为依据计算和给付报酬，或者要求被发展人员以交纳一定费用为条件取得加入资格等方式牟取非法利益。

　　也因此，有法律界人士指出，新世相通过在微信朋友圈分享二维码链接的方式销售营销类音频课程，本质上是通过返“佣金”的方式诱导微信用户进行关注、购买和再推广，即发展“下线”，属于多级营销模式。如果后续调查能够证明新世相方面确实按层次提成，则其难逃传销的嫌疑。

　　不过，与一般传销行为不同的是，新世相所推销的并非实体商品，而是抽象的“知识”。这也让该活动的性质平添了几分复杂性和迷惑性。

　　值得追问的是，新世相的营销活动为何如此火爆?

　　从供给侧看，知识交易的基础框架日渐成熟。随着用户为正版视频、音乐而购买会员的意愿越来越普遍，知识值得付费获取的理念也越来越深入人心。果壳网、在行分答、罗辑思维等项目皆拥有大量受众和拥趸。通过知识经济致富，已不再是遥不可及的梦想。

　　从需求侧说，堪称惨烈的职场竞争，使上班族们逐渐意识到，一个不学习就会被淘汰的知识经济时代已然到来。因此，终身学习已成为公众普遍认同的理念和目标。在这个大背景下，与“知识”沾上边的各类活动总能引来大量关注，实在是再顺理成章不过了。

　　但问题是，市场上五花八门的知识付费活动，真能让消费者获得真才实学吗?不久前，红火了好一阵子的知识问答直播节目，就让不少关注者失望了一把。试问，那些低俗八卦、毫无底线的问答题，除了娱乐一把大众，还有多少价值可言呢?至于“教你月薪5万”等噱头十足的课程，无非是一种变相的成功学，其中的知识含量有几何，不言而喻。

　　我们已身处知识经济时代，但知识和经济的界限并未被厘清。何谓真正的知识?如何获取知识?须知，学习是一个漫长而艰苦的过程，从无捷径可走。指望某种速成式学习走上通往成功的康庄大道，与天方夜谭又有何异?还在为新世相所谓“十大爆款复盘”课程而兴奋的会员，您关注的不过是经济，与知识无关。

　　若谈经济，则应讲规则、守规矩。新世相曾先后发起过地铁“丢书大作战”、“4小时后逃离北上广”等活动。看似文艺的策划背后是营销和炒作，新世相也因此得到了资本的青睐。从本质上来说，包括此次的营销课在内，这些活动的目的都只有一个：盈利。既如此，商业活动就应该在诚信、公开、透明的环境下有序进行。

　　要让知识付费活动可持续发展，就离不开有关部门的监管。尽快出台与之匹配的法律法规以及相关政策，是当务之急。

　　根据媒体的报道，新世相活动页面被停后，不少会员不能提现奖金，也无法申请退款。这些消费者的权益如何维护?而对知识如饥似渴的更广大消费群体，又如何避免掉进类似的陷阱?都是值得反思的问题。

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